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办好职教打造“亮丽名片” 产教融合培育“港城工匠”

时间:2021-06-13 04:12 点击次数:
 本文摘要:加强宁波生产,建设名城名都,需要很多港城工匠。昨天下午,市政协会委员月说不,围绕延缓职业教育发展,增进产教融合主题,解决问题高质量发展技能人才不足等问题,与有关部门协商交流。 市政协主席杨旭标主持会议并讲话,林静国、张明华、崔秀玲、郁伟年、陈安平、叶正波及陈文祥参加。宁波市多年来高度评价职业教育的发展,一直把它作为建立服务型教育体系的重要环节,各项工作创造性、整体发展回到全国全省前列。

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加强宁波生产,建设名城名都,需要很多港城工匠。昨天下午,市政协会委员月说不,围绕延缓职业教育发展,增进产教融合主题,解决问题高质量发展技能人才不足等问题,与有关部门协商交流。

市政协主席杨旭标主持会议并讲话,林静国、张明华、崔秀玲、郁伟年、陈安平、叶正波及陈文祥参加。宁波市多年来高度评价职业教育的发展,一直把它作为建立服务型教育体系的重要环节,各项工作创造性、整体发展回到全国全省前列。随着我市产业结构的变革,宁波生产的升级,需要许多适应产业发展的专业技能和工匠精神的高素质技术人才,宁波职业教育的发展明确提出了新的课题。尤玲娟、王剑君等12名委员和特邀专家相继不说话,明确提出了很多稳健有效、贯彻可靠的意见。

建议将职业教育放在更引人注目的方向,进一步推进人事制度、审查方法、行业管理等改革,大力营造职业教育发展的良好氛围。要尊重中职和高职之间的交往,顺利地教育学生的升学途径,创造性地教育学生的培养模式,提高学校的质量和水平。

要加强产教融合,加强企业责任,引领高端产业领域企业培养和使用高素质技能人才,使业教育儿童对职业前景充满荣誉感和信心。杨旭标特别强调,职业教育是宁波耀眼的名片,产教融合,校企合作是我市职业教育学校的基本模式和主要途径,可以说是顺利的发展经验。我们要坚持十九大精神,加强系统规划,做好职业教育顶层设计,优化职业大学整体布局,不断完善产业教育融合制度体系,切断专业技术人才培养地下。

探讨发展市场需求,加强城市人才支持力度,大力服务城市战略市场需求,适应环境产业发展市场需求,铸造功夫。要着重于合作创造力,完善产教多边合作平台,切断产教融合最后一公里,推进产教融合理解发展,恢复社会常见的轻普教、重职教偏向。市委教育工委通报职业教育发展情况。市科学技术局、市发展改革委员会、市经信委员会、市财政局、市人社会局等部门负责人与委员们交流。


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